16 березня 2026 року під час практичного заняття з дисципліни «Ландшафтна екологія» на тему «Висотна поясність гірських ландшафтів» студенти групи Еко-21 факультету агротехнологій та охорони довкілля працювали у форматі інтерактивного навчання та спробували себе в ролі дослідників гірських систем світу.
Кожен обрав одну з гірських систем (Гімалаї, Анди, Альпи, Кавказ, Тянь-Шань, Кордильєри, Піренеї, Алтайські гори та інші) і підготував невелике дослідження вертикальної зональності. Студенти самостійно шукали інформацію, аналізували географічні джерела, будували ландшафтні профілі та створювали презентації.
Під час виступів аудиторія ніби здійснила мініподорож різними куточками світу – від найвищих гір планети до відомих гірських систем Європи та Азії. Студенти розповідали про особливості природних поясів, ділилися цікавими фактами та відповідали на запитання одногрупників. У цей момент вони виступали не лише як слухачі, а й як дослідники, які відкривають для інших нові знання.

Такий формат навчання робить його більш динамічним і цікавим: він заохочує до самостійного пошуку інформації, допомагає розвивати навички аналізу, критичного мислення та публічного представлення результатів власних досліджень.
Щира подяка студентам групи Еко-21 за активність, відповідальність і цікаві презентації. Завдяки вашій зацікавленості заняття стало справді змістовним, живим і пізнавальним.