Положення KONTOUR 2026 р. - завантажити

Заява на вступ до складу студентського клубу - завантажити

У 2021 р. на кафедрі туризму було створено туристичний клуб ЛНУП «Kontour», основною метою якого стало об’єднання здобувачів вищої освіти, викладачів, аспірантів, співробітників для здійснення організаційно-виховної роботи, популяризації активного туризму та краєзнавства у Львівському національному університеті природокористування. Повна назва клубу: Клуб активного туризму та краєзнавства Львівського національного університету природокористування «Туристичний клуб ЛНУП “Kontour”». У 2025 році, у зв’язку з реорганізацією Університету та структурних підрозділів, на кафедрі туризму, рекреації та краєзнавства його було перейменовано на Студентський клуб активного туризму та краєзнавства Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького «Туристичний клуб «“Kontour”».

Студентський клуб активного туризму та краєзнавства є не лише платформою для організації змістовного дозвілля, але й важливим чинником всебічного розвитку молоді, особливо в умовах російсько-української війни. У цей складний час його діяльність набуває особливої актуальності, сприяючи підвищенню інтересу до активного способу життя, формуванню екологічної свідомості та збереженню культурної спадщини, що є важливим для національної ідентичності та відродження України.

Девіз клубу:
«LET THE WHOLE WORLD BELONG TO YOU!»
«НЕХАЙ ВЕСЬ СВІТ НАЛЕЖИТЬ ТОБІ!»

Метою туристичного клубу «KontouR» є створення умов для всебічного розвитку його членів через організацію туристично-краєзнавчих маршрутів і змістовного дозвілля, сприяння інтелектуальному та фізичному вдосконаленню, а також формування активної життєвої позиції. Клуб орієнтований на проведення позанавчальної виховної роботи зі студентською молоддю, популяризацію здорового способу життя, розвиток професійних навичок і залучення до активного відпочинку. Особлива увага приділяється екологічному, національно-патріотичному та духовному вихованню здобувачів освіти, стимулюванню їхньої соціальної активності, розвитку ініціативності, відповідальності та гармонійному становленню особистості.
Головою Клубу є здобувачка вищої освіти Ярина Малетич. Членами туристичного клубу «Kontour» можуть бути всі здобувачі вищої освіти університету усіх форм навчання, викладачі, аспіранти та співробітники.

 KONTOUR Звіт про роботу 2021-2024 - завантажити

Актуальність і напрями діяльності туристичного клубу «KontouR»
1. Сприяння розвитку активного туризму
Молодь все більше цінує активний спосіб життя, який допомагає підтримувати фізичне здоров’я, розвивати витривалість та зменшувати стрес. Тому, туристичні подорожі, походи, спортивні ігри на природі стають сучасною альтернативою пасивному дозвіллю.

2. Популяризація краєзнавства та національно-патріотичне виховання
Сучасне суспільство потребує збереження природних ресурсів, культурної спадщини та історичних традицій. Клуб сприяє вивченню локальної історії, фольклору, традицій, звичаїв, культури, археології, географії, що стимулює інтерес до рідного краю.

3. Формування соціально активної особистості
Участь у туристичних і краєзнавчих заходах сприяє розвитку лідерських якостей, командної роботи, комунікативних навичок. Це є актуальним для підготовки до майбутнього професійного життя та вирішення сучасних соціальних викликів.

4. Екологічна свідомість і сталий розвиток
Потреба у формуванні відповідального ставлення до природи та природних ресурсів стає ключовою у вихованні молоді. Клуби такого формату допомагають підвищувати екосвідомість і екологічну культуру здобувачів освіти через практичну взаємодію з природою.

Студентські спогади.pdf - завантажити

5. Інтеграція в національні та міжнародні тенденції
Активний туризм і краєзнавство є частиною глобальних трендів, зокрема екотуризму, культурно-пізнавального та спортивного туризму. Здобувачі освіти можуть брати участь у міжнародних проєктах, обмінах, змаганнях, що підвищує їхню конкурентоспроможність на світовому рівні.

Переваги діяльності туристичного клубу «KontouR»

Студентський клуб активного туризму та краєзнавства не лише формує гармонійно розвинену особистість, але й сприяє популяризації здорового способу життя, екологічної культури та любові до рідного краю. Його діяльність допомагає молоді знайти себе, зміцнити зв’язок із природою та культурною спадщиною, що є надзвичайно важливим у сучасному суспільстві.

Положення Стежками Степана Бандери - завантажити

Положення про кафедру туризму, рекреації та краєзнавства - завантажити

Стратегія розвитку кафедри туризму, рекреації та краєзнавства 2026-2030 рр. - завантажити

Витяг з Реєстру БУДІВЕЛЬНОЇ діяльності - завантажити

Паспорт СТЕЖКАМИ СТЕПАНА БАНДЕРИ - завантажити

Положення про студентський науковий гурток Туризмознавець - завантажити

ПЕРЕЛІК ДОГОВОРІВ КАФЕДРИ ТУРИЗМУ, РЕКРЕАЦІЇ ТА КРАЄЗНАВСТВА ЛНУВМБ ІМЕНІ С.З.ҐЖИЦЬКОГО

Процес виховання у закладі вищої освіти тісно поєднаний з процесом навчання молоді, опануванням основами наук, багатством національної й світової культури. Кафедра туризму, рекреації та краєзнавства активно проводить виховну роботу серед здобувачів вищої освіти спеціальності J3/242 Туризм та рекреація, яка спрямована на формування у здобувачів вищої освіти як творчої особистості, сприяє проявленню в них якостей лідерства, здатності брати на себе відповідальність, вміння налагоджувати конфлікти, працювати в команді, управляти своїм часом, здатність логічно і критично мислити та самостійно приймати креативні рішення. Виховна робота на кафедрі туризму, рекреації та краєзнавства Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького проводиться згідно із затвердженим загально-університетським планом виховної роботи.
До основних напрямків виховної роботи кафедри туризму, рекреації та краєзнавства ми відносимо патріотичне та екологічне виховання молоді, куль-турно-освітні заходи, професійну орієнтацію, волонтерську діяльність та здоровий спосіб життя. Здобувачі вищої освіти спеціальності J3/242 Туризм та рекреація беруть участь в організації заходів, присвячених історії, культурі та традиціям України, творчих конкурсах, тематичних вечорах, спрямованих на розвиток креативності, командної роботи та комунікативних навичок у здобувачів вищої освіти.

Також науково-педагогічні працівники кафедри звертають особливу увагу на екологічну свідомість здобувачів вищої освіти та принципи сталого розвитку. Вони беруть участь у спортивних змаганнях, організації туристичних походів та інших заходів, спрямованих на розвиток туризму і популяризацію здорового способу життя серед молоді. Здобувачі вищої освіти кафедри беруть активну участь у волонтерських ініціативах та благодійних акціях, спрямованих на допомогу Збройним Силам України та вразливим категоріям населення.

Щорічно з початком навчання відбувається урочиста посвята у Львівсь-кому національному університеті ветеринарної медицини та біотехнологій іме-ні С.З. Ґжицького здобувачів вищої освіти першого курсу, проходить знайомство з наставниками академічних груп, територією університету, та навчальним процесом у закладі вищої освіти. Науково-педагогічні працівники кафедри туризму, рекреації та краєзнавства відвідують гуртожитки з метою контролю умов проживання студентів спеціальності J3/242 Туризм та рекреація, проводять з ними бесіди та інші заходи виховного характеру.
Здобувачі вищої освіти мають можливість відвідувати музеї, виставки, театри щоб ознайомитися з історією нашого краю під час піших прогулянок. В період навчального процесу наставники академічних груп разом із здобувачами відвідують культурні та мистецькі заходи, які проводяться в університеті, наприклад виставка «Історії Героїв Небесної Сотні Львівщини».
З початком російсько-української війни змінилася тематика виховних за-ходів, адже війна проходить не лише по лінії фронту, але й у серцях кожного з нас. Проводяться виховні заходи присвячені світлій пам’яті подвигів непереможного духу наших Героїв Небесної сотні, вшануванні пам’яті загиблих героїв та інших актуальних тем.

ДДля здобувачів вищої освіти організовуються виховні заходи та зустрічі з отцем храму святого рівноапостольного князя Володимира Великого УГКЦ Іваном Венгрином на релігійні теми. Також проводяться зустрічі з психологом Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького Мирославою Ходаковою на актуальні теми сьогодення, особливо психологічний та емоційний стан у період війни.
Здобувачі вищої освіти беруть активну участь в університетських захо-дах, творчих колективах, фестивалях та спортивних заходах, долучаються до фестивалю-конкурсу «Нові таланти університету», Конкурс краси «Міс та Міс-тер університету», КВН та інші.
Здобувачі вищої освіти спеціальності J3/242 Туризм та рекреація разом з наставниками академічних груп відвідують, Музей Степана Бандери та відкритий кафедрою туризму, рекреації та краєзнавства туристичний історико-краєзнавчий маршрут «Стежками Степана Бандери», Музей історії університе-ту, бібліотеку та читацький зал закладу. Цікавими є відділ комплектування та наукової обробки літератури, інформаційно-бібліографічий відділ, відділ об-слуговування читачів та зал електронних ресурсів. Обов’язково проводяться заходи до Міжнародного дня туризму, Міжнародного дня музеїв, до дня Європи в Україні, адже саме зараз це важливо завдяки прагненню нашої держави стати повноправним членом Європейської спільноти.

Виховна робота кафедри туризму, рекреації та краєзнавства Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького сприяє не лише підвищенню загального рівня освіченості здобувачів вищої освіти, але й формуванню гармонійної, соціально активної особистості. Надалі кафедра планує розширювати спектр виховних заходів, залучаючи нові форми та методи роботи для задоволення сучасних вимог суспільства та професійної сфери.

31 травня 2023 року на факультеті землевпорядкування та туризму Львівського національного університету природокористування відбувся І етап конкурсу «Кращий студентський науковий гурток Львівського національного університету природокористування – 2023». За результатами обговорення рекомендовано до участі в II етапі конкурсу наступні наукові студентські гуртки: «Державний земельний кадастр» (кафедра земельного кадастру, керівник доц. Мирослава Смолярчук) і «Туризмознавець» (кафедра туризму, керівник доц. Оксана Березівська).

Положення про навчальну лабораторію моделювання і проектування туристичних продуктів сільського зеленого туризму ЛНУП - завантажити

Положення про навчальну лабораторію організації та технологій готельно-ресторанної справи ЛНУП - завантажити

Положення про навчальну лабораторію технологій просування і продажу туристичних продуктів ЛНУП - завантажити

Навчальна лабораторія організації та технології готельно-ресторанної справи кафедри туризму, рекреації та краєзнавства є структурною одиницею Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького.

Навчальна лабораторія використовується для застосування на практиці отриманих у процесі теоретичного навчання знань, зокрема: вміння використовувати чинну нормативно-правову базу з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності туристів; бронювання місць ночівлі в готелі за допомогою інформаційних технологій; оформлення технічної документації, виїзних супровідних документів; вміння користуватися технічними засобами та оперувати інноваційними технологіями в готельному бізнесі; аналізу ринку готельно-ресторанних та туристичних послуг, його масштабів та тенденцій.

У навчальній лабораторії проводяться лекції, семінарські та практичні заняття з освітніх компонентів спеціальності J3/242 Туризм та рекреація, зокрема Організація готельного господарства, Організація туризму, Організація ресторанного господарства, Сервісологія та інших, згідно з вимогами освітньо-професійних та профільних навчальних і робочих програм. Методи освітньої діяльності базуються на активному залученні здобувачів до освітнього процесу з використанням методичних матеріалів, періодичних видань, навчально-програмної документації, наочних посібників, електронних ресурсів, майна, що відноситься до готельно-ресторанної сфери.

На кафедрі туризму, рекреації та краєзнавства функціонує Навчальна лабораторія моделювання і проєктування туристичних продуктів сільського зеленого туризму.

Вона створена з метою:

‒ проведення всіх видів практичної, дисциплінарної, міждисциплінарної та науково-дослідної роботи здобувачів вищої освіти, передбачених циклами фундаментальної, природничо-наукової, загально-економічної, професійної та практичної підготовки;

‒ широкого залучення науково-педагогічних працівників та здобувачів університету до проведення фундаментальних досліджень і здійснення прикладних розробок за пріоритетними напрямами наукової та інноваційної діяльності у сфері сільського зеленого туризму;

‒ сприяння розвитку сільського зеленого туризму в Західному регіоні України, зокрема у Львівській області, а також підготовки та підвищення кваліфікації фахівців сфери обслуговування;

‒ активізації організації співпраці університету зі стейкхолдерами, що забезпечить якісну професійну підготовку фахівців сектору сільського зеленого туризму.

Наукові дослідження лабораторії реалізуються в напрямах: моніторингу та оцінювання туристичної діяльності на різних ієрархічних рівнях; організації, формування і реалізації туристичних продуктів сільського зеленого туризму; розроблення стандартів якості комплексного безпечного туристичного обслуговування споживачів; оцінювання соціально-економічної ефективності туристичної діяльності в галузі сільського зеленого туризму тощо.

Навчальна лабораторія надає можливість здобувачам вищої освіти проводити наукові дослідження щодо сучасного стану та розвитку сільського зеленого туризму, виконувати завдання, пов’язані з моделюванням і проєктуванням туристичних продуктів сільського зеленого туризму, а також з організацією діяльності сільських садиб.

Навчальна лабораторія технологій просування і продажу туристичних продуктів

На кафедрі туризму, рекреації та краєзнавства була створена навчальна лабораторія технологій просування і продажу туристичних продуктів, яка стала невід’ємною складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців спеціальності J3/242 Туризм та рекреація як навчальна база практики з просування та продажу туристичного продукту та туристичних послуг з використанням спеціального програмного забезпечення.

Метою створення навчальної лабораторії є формування у здобувачів знань про економічну сторону технології продажів туристичних послуг, системи маркетингу, аналіз продажів туристичних продуктів, характерних для сфери туризму в Україні, набуття вмінь щодо виявлення, створення і задоволення потреб споживачів турпродукту, а також практична підготовка майбутніх фахівців – професіоналів, які опановують свої фахові компетентності в реальних умовах.

Навчальна лабораторія займається вивченням основних видів продажів та методів дослідження поведінки споживачів в туризмі, освоєнням технології роботи з клієнтами в «контактній зоні», сучасних опосередкованих технологій просування та продажу турпродукту; сприяє науковим дослідженням в галузі туризму; аналізує ринок туристичних послуг, його масштаби та тенденції.

В навчальній лабораторії проводяться лекції, семінарські та практичні заняття з дисциплін спеціальності J3/242 Туризм та рекреація, зокрема Технологія продажів у туризмі, Сервісологія, Організація туризму, Інноваційні технології в туризмі, Спеціалізовані види туризму, Маркетинг у туризм, Міжнародний туризм, Аналіз діяльності туристичних підприємств, Економіка туристичного підприємства, Бізнес-планування у туризмі та інших, згідно з вимогами освітньо-професійних та профільних навчальних і робочих програм. Методи освітньої діяльності базуються на активному залученні здобувачів до освітнього процесу з використанням методичних матеріалів, періодичних видань, навчально-програмної документації, наочних посібників, електронних ресурсів та спеціального програмного забезпечення.

На основі навчальної лабораторії проводяться регулярні засідання наукового гуртка «Туризмознавець». Учасники гуртка ознайомлюються з методами та прийомами ведення продажів на внутрішніх і міжнародних ринках, вивчають ринок туристичних послуг, його масштаби та тенденції, вдосконалюють навички з організації особистісних продажів та продажів через GDS-системи, CRM-системи, вебсайти та інтернет-агентства. Також проводяться зустрічі із практиками у сфері туризму та гостинності.

Таким чином, основною функцією навчальної лабораторії технологій просування і продажу туристичних продуктів є забезпечення високого рівня якісної практичної підготовки здобувачів шляхом поєднання теоретичних і практичних складових змісту освіти та вимог сучасної туристичної індустрії.

Внаслідок нічної атаки російськими дронами 1 січня 2024 року було зруйновано корпус факультету землевпорядкування та інфраструктурного розвитку Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького. Відповідно лабораторії, які там знаходилися, було зруйновано. Однак, ми сподіваємося на швидку відбудову і повернення в наші авдиторії.

Шановні абітурієнти! Колектив кафедри туризму, рекреації та краєзнавства  Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С. З. Ґжицького щиро запрошує Вас на навчання за спеціальністю J3 Туризм та рекреація.

Про професію

У сучасному світі туризм і рекреація є одними з найперспективніших і найдинамічніших галузей економіки, що поєднують подорожі, культуру, сервіс, бізнес, оздоровлення та цифрові технології. Туризм уже давно перетворився на потужну індустрію, яка охоплює готельний і ресторанний бізнес, транспорт, екскурсійну діяльність, організацію подій, wellness- та медичний туризм, активний і пригодницький відпочинок, а також креативні та інноваційні туристичні проєкти.

Сьогодні фахівці з туризму та рекреації працюють у туристичних компаніях, готельно-ресторанних комплексах, курортно-оздоровчих закладах, органах місцевого самоврядування, культурних та природоохоронних установах, івент-агентствах, стартапах, міжнародних організаціях та у сфері digital-маркетингу. Вони займаються розробкою туристичних маршрутів і продуктів, управлінням сервісом, організацією подорожей, просуванням туристичних дестинацій, розвитком внутрішнього, екологічного, ветеранського та відновлювального туризму.

Після глобальних викликів і трансформацій галузі туризм стає важливим інструментом економічного відновлення, міжкультурного діалогу та психоемоційної реабілітації населення. В Україні особливо актуальними є напрями внутрішнього туризму, рекреації, реабілітаційного, патріотичного та соціально відповідального туризму, що відкриває широкі можливості для професійного зростання молоді.

Професія у сфері туризму та рекреації - це поєднання комунікабельності, креативності, організаторських здібностей, знання мов, культури та сучасних цифрових інструментів. Це можливість працювати з людьми, подорожувати, створювати унікальні враження, розвивати регіони та будувати міжнародну кар’єру.

Де можна працювати:

• у туристичних компаніях (туроператорських і турагентських) усіх форм власності;
• у готельно-ресторанному бізнесі та сфері гостинності;
• у санаторно-курортних, wellness- та рекреаційних комплексах;
• в індустрії дозвілля, подій та розваг (івент-агентства, фестивалі, культурні проєкти);
• в екскурсійних бюро та туристично-інформаційних центрах;
• у маркетингових, консалтингових та PR-агентствах туристичного профілю;
• у digital-маркетингу туризму, тревел-стартапах, онлайн-платформах бронювання;
• в органах державної влади та місцевого самоврядування у сфері туризму, культури та регіонального розвитку;
• у підприємствах транспорту, бронювання та перевезень;
• у культурних, музейних та краєзнавчих установах;
• у навчальних та науково-дослідних установах;
• у підприємницькій діяльності у сфері туризму (створення власного бізнесу).

Ким можна працювати:

• турагент, менеджер туристичної агенції;
• менеджер з продажу туристичних продуктів;
• менеджер або керівник туроператорської компанії;
• директор туристичного агентства;
• координатор роботи туристичних підрозділів та філій;
• екскурсовод, гід, гід-перекладач;
• менеджер з організації дозвілля та туристичних програм;
• фахівець готельно-ресторанної сфери;
• інструктор спортивного та активного туризму;
• фахівець із сільського (зеленого) туризму;
• фахівець туристичного супроводу, керівник туристичних груп;
• менеджер із бронювання та перевезень;
• консультант з подорожей;
• фахівець із туристичної безпеки;
• фахівець з туризму в органах виконавчої влади;
• науково-педагогічний працівник у сфері туризму та рекреації.

Наші переваги:

• використання інноваційних та практикоорієнтованих підходів у викладанні спеціалізованих освітніх компонентів;
• тісна співпраця з роботодавцями у формуванні професійних компетентностей здобувачів;
• поглиблене вивчення сучасних технологій просування, маркетингу та продажу туристичних продуктів;
• можливість проходження практики та стажування у провідних вітчизняних і закордонних підприємствах туристичної індустрії;
• участь у виїзних, інтегрованих навчально-практичних заняттях, що передбачають подорожі, екскурсії та туристичні походи в межах освітнього процесу;
• вивчення кількох іноземних мов та розвиток міжкультурної комунікації;
• активне, цікаве та насичене студентське життя: студентське самоврядування, культурні, волонтерські та спортивні ініціативи;
• можливість професійного розвитку у сфері спорту, туризму та рекреації;
• комфортні гуртожитки, розташовані поблизу навчальних корпусів;
• усі навчальні корпуси та гуртожитки обладнані укриттями, що забезпечує безпеку освітнього процесу в умовах воєнного стану та дозволяє здійснювати очне навчання.

Умови вступу у 2025 році

ДЛЯ ВСТУПУ МОЖУТЬ БУТИ ВИКОРИСТАНІ СЕРТИФІКАТИ:

національного мультипредметного тесту (НМТ) 2022 р. з трьох конкурсних предметів:

1. українська мова; 2. математика; 3. історія України.

національного мультипредметного тесту (НМТ) 2023 р. з трьох конкурсних предметів:

 1.українська мова; 2. математика; 3. історія України або іноземна мова, або біологія, або фізика, або хімія (на вибір вступника).

національного мультипредметного тесту (НМТ) 2024 р. з чотирьох конкурсних предметів:

 1.українська мова; 2. математика; 3. історія України; 4. іноземна мова або українська література, або біологія, або географія, або фізика, або хімія (на вибір вступника).

національного мультипредметного тесту (НМТ) 2025 р. з чотирьох конкурсних предметів:

 1.українська мова; 2. математика; 3. історія України; 4. іноземна мова або українська література, або біологія, або географія, або фізика, або хімія (на вибір вступника).

Мінімальна кількість балів в сертифікаті НМТ для допуску до участі в конкурсі – 100 балів.

Вступники допускаються до конкурсного відбору на місця державного замовлення в разі наявності конкурсного бала не менше, ніж 130,000 балів.

Мінімальна кількість балів в сертифікаті ЄВІ, ЄФВВ для допуску до участі в конкурсі – 100 балів.

Вступники допускаються до конкурсного відбору на місця державного замовлення в разі наявності конкурсного бала не менше, ніж 130,000 балів.

На кафедрі туризму, рекреації та краєзнавства ЛНУВМБ імені С. З. Ґжицького викладають обов’язкові освітні компоненти професійної підготовки, які є основою для набуття здобувачами вищої освіти необхідних теоретичних і практичних знань фахового характеру:

Відповідно до вимог студентоцентрованого підходу навчання за спеціальністю J3/242 Туризм і рекреація забезпечує право здобувачів вищої освіти на можливість формування індивідуальної освітньої траєкторії в університеті через вибір вибіркових освітніх компонентів професійної підготовки:

Широко використовуються активні методи навчання, зокрема обговорення практичних ситуацій, круглі столи і дискусії на задану тему, доповіді, есе, презентації здобувачів вищої освіти та їх обговорення і аналіз, ділові ігри, заняття із використанням програмованих засобів навчання, а також позааудиторна практико-орієнтована підготовка. Створено та обладнано спеціальні лабораторії для навчання: лабораторію технологій продаж, просування і реалізації туристичних продуктів; лабораторію моделювання і проектування туристичних продуктів сільського зеленого туризму; лабораторію організації та технології готельно-ресторанної справи.

До аудиторних занять залучаються стейкхолдери, професіонали-практики, експерти галузі туризму та рекреації, представники роботодавців, проводяться виїзні та гостьові заняття із здобувачами на базах філій кафедри.

Освітній процес забезпечено необхідною навчально-методичною літературою для виконання курсових і кваліфікаційних робіт, проведення лекційних, семінарських і практичних занять.

Здобувачі вищої освіти мають можливість проходити навчальну і виробничу практику в організаціях та установах туристично-рекреаційної сфери.

Наукова робота є невід’ємним напрямом діяльності кафедри туризму, рекреації та краєзнавства Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького. У центрі уваги науковців кафедри є актуальні проблеми розвитку туризму, рекреації та краєзнавства. Головними пріоритетами наукової роботи кафедри є дослідження актуальних тенденцій розвитку рекреаційно-туристичного комплексу України, проблем управління і стратегічного планування розвитку сільського зеленого туризму на Львівщині та в Україні, розробка нових підходів до формування інноваційного туристичного транскордонного продукту, розвиток готельного бізнесу та сфери гостинності.

З метою обміну науковою інформацією науково-педагогічними працівниками кафедри туризму, рекреації та краєзнавства встановленні партнерські стосунки із провідними закладами вищої освіти, науково-дослідними установами, підприємцями та представниками влади, зокрема з Львівським національним університетом імені Івана Франка, Львівським державним університетом фізичної культури імені Івана Боберського, Мелітопольським державним педагогічним університетом імені Богдана Хмельницького, Одеським національним технологічним університетом, Департаментом спорту, молоді та туризму Львівської ОВА, Львівською асоціацією розвитку туризму, Комунальним закладом Львівської обласної ради «Львівський обласний центр краєзнавства, екскурсій і туризму учнівської молоді», Спілкою сприяння розвитку сільського зеленого туризму України, Яворівським національним природним парком, Регіональним ландшафтним парком «Знесіння», Регіональним ландшафтним парком «Верхньодністровські Бескиди», туристичним оператором «Відвідай», туристичним агентством «Савана», приватним підприємством «ГАЛТУРТРАНС», туристичним агентством «Навколо Світу - Тур» та іншими.

У сфері міжнародного співробітництва кафедра співпрацює з Компанією «STAFFORENT» (м. Варна, Болгарія), Компанією SkillSprint (Болгарія), Курортним спа-комплексом Aquapark Panorama Morska (с. Ярославець, Польща), Академією Замойською (м. Замость, Польща), Університетом економіки (м. Бидгощ, Польша), Вищою школою агробізнесу в Ломжі та іншими зарубіжними партнерами Львівського національного університету ветеринарної медицини та біотехнологій імені С.З. Ґжицького.

Науковою темою кафедри є «Розвиток соціо-еколого-економічної системи туризму і рекреації в умовах глобалізації» (Державний реєстраційний номер: 0123U101617, термін виконання: 03.2023-02.2028 рр.). За результатами наукових досліджень науково-педагогічними працівниками кафедри опубліковано ряд монографій у співавторстві, навчальних посібників, фахових статей у виданнях України, наукових статей у зарубіжних виданнях, у тому числі тих, які відносяться до наукометричної бази даних Scopus та Web of Science, тез доповідей міжнародних та всеукраїнських конференцій.

Кафедра розвиває такі наукові напрями досліджень:

• Інноваційні технології в туризмі та індустрії гостинності (Мальська М.П., Крупа О.М., Березівська О.Й., Бугіль С.Я.);
• Роль та інструменти маркетингових досліджень у діяльності туристичних підприємств (Бугіль С.Я., Березівська О.Й., Стадник М.Є);
• Розвиток туризму в регіонах України та сільських територіях в умовах глобальних викликів (Крупа О.М., Боруцька Ю.З., Бугіль С.Я., Березівська О.Й., Стадник М.Є.,Дидів І.Б., Іванюк П.В.);
• Тенденції розвитку туристично-рекреаційного комплексу України в умовах глобалізації (Мальська М.П., Боруцька Ю.З., Березівська О.Й., Іванюк П.В.);
• Аналіз принципів геопросторової організації туризму і рекреації в Україні та світі (Боруцька Ю.З.);
• З’ясування ролі природних туристично-рекреаційних ресурсів в екотуристичному потенціалі України (Боруцька Ю.З., Дидів І.Б., Іванюк П.В.);
• Популяризація сільського зеленого туризму як чинника розвитку туристично-рекреаційного потенціалу дестинації (Боруцька Ю.З., Крупа О.М., Бугіль С.Я.,  Березівська О.Й., Дидів І.Б.);
• Встановлення причинно-наслідкових зв’язків виникнення та розвитку екологічного туризму, сільського зеленого туризму, інших альтернативних видів туристично-рекреаційної діяльності (Боруцька Ю.З., Дидів І.Б., Іванюк П.В.);
• Дослідження туристично-краєзнавчих особливостей регіонів України та національно-патріотичне виховання в контексті глобальних викликів (Мальська М.П., Боруцька Ю.З., Крупа О.М., Іванюк П.В.);
• Вплив російсько-української війни на туристично-рекреаційний потенціал регіонів (Мальська М.П., Крупа О.М., Боруцька Ю.З., Бугіль С.Я., Березівська О.Й.).